Moyen Age

Demain jeudi, comme il y a 5 ans, toute l'école va passer une journée au Moyen Age, en compagnie de deux authentiques chevaliers.

C'est l'association Guerre et Chevalerie qui nous propose ce voyage dans le temps. J'ai hâte, et les enfants, surtout les plus grands qui étaient déjà là la première fois, aussi (leur état d'excitation atteint des sommets, du jamais vu ...) !
Cette fois-ci, un cheval accompagne les chevaliers et va permettre de présenter des combats équestres.

Vie quotidienne, fête et divertissements, musique, blason, le programme est dense ; il y aura plein de choses à exploiter ensuite !

 

 

photo Guerre et Chevalerie
(je ne mets pas de lien direct pour éviter le rapprochement entre ce blog et l'école comme c'est arrivé il y a 5 ans, m'obligeant à enlever toutes les photos du billet).

Carte postale #2

C'était vraiment chouette de partir quelques jours, de faire plein de kilomètres, de rencontrer plein de monde, de manger des bonnes choses et de boire de bons coups !

Quatre jours, trois nuits, le programme était chargé ...
Revoir S. et C., mes copines de lycée, discuter jusqu'à tard ...
Passer à "Sainté" dire bonjour à mon parrain ; faire connaissance avec Dany et son JM, Compagnon menuisier ... discuter jusqu'à très très tard de tout et de rien, comme si on se connaissait depuis longtemps (et écouter JM parler des Compagnons, de l'Ardèche, de géométrie, de son travail et de tout ce qui le passionne jusqu'à en oublier l'heure) (sourire désormais à la vue d'une ellipse, ou d'une voute en anse de panier ...) .
Retrouver Grand Mec N°2 à Lyon, visiter sa chambre, prendre le métro (grande première pour P'tit Mec N°4) pour descendre en ville, manger au restau (ici ... merci @MoiChocophile pour cette bonne adresse), discuter.
Se transporter jusqu'à la Grande Maison du Beaujolais, discuter encore ...   ;-)  

L'Homme et moi, nous aimons bien les petites routes tranquilles, les "trajets alternatifs" comme dit le GPS (oui, pour une fois, nous avions emprunté celui de mes parents), et nous voulions éviter les péages, même si c'est parfois un peu "longuet" du côté de la Lorraine et de ses nationales toutes droites, quand la météo n'est pas de la partie ...

A Lafauche (Haute Marne), en allant jeter un oeil au château (ce qu'il en reste) j'ai découvert cette inscription au fronton de l'église.

A l'aller, après Dijon, nous avons emprunté un moment la route des Grands Crus de Bourgogne entre Gevrey-Chambertain et Nuits-Saint-Georges en passant par Vougeot et Vosne-Romanée ...

Au retour, en Beaujolais, c'est du côté de Villier-Morgon, Chiroubles, Fleurie que nous avons roulé ... puis nous sommes passés du côté des vignes du Mâconnais.

(juste derrière la Grande Maison du Beaujolais)

J'ai emmené l'Homme et P'tit Mec N°4 à Cluny.

La visite commence par un film en 3D qui a beaucoup plu à P'tit Mec N°4 (et à nous aussi) et qui permet surtout de se faire une idée de la taille que pouvait avoir l'église abbatiale (Cluny III) au moment de sa splendeur, quand on regarde ce qu'il en reste.

Le farinier est toujours aussi beau.

Cette charpente, découverte il y a 25 ans, me "scotche" toujours autant (les photos sont bien pourries, l'appareil photo était resté dans la voiture, l'Homme n'avait pas son portable, et le mien n'est pas trop top) ; et je suis contente qu'un de mes fils suive les traces des charpentiers qui l'ont construite il y a très longtemps.

Nous sommes aussi passés à Tournus.

(oui, il faisait un temps magnifique)

Et puis nous avons regagné l'Alsace !

photos moi

Carte postale

P'tit Mec N°4, l'Homme et moi, nous somme là :

et là :

et puis aussi là

Plein de kilomètres, plein de rencontres ...
J'ai emmené l'APN, compte rendu tout bientôt !
Bises et bon WEnd

Wikipedia pour la première photo, moi pour les autres.

Abeilles, ruches et miel

La semaine dernière, une apicultrice est venue passer la journée dans notre classe de maternelle (elle était venue les semaines précédentes passer la journée dans chacune des deux classes de mes collègues).

Elle nous a expliqué comment naissent et vivent les abeilles, le rôle de chacune dans la ruche. Nous avons goûté du miel, du pollen, senti l'odeur de la propolis, démonté et remonté une ruche (vide), fixé des plaques de cire sur des cadres, réalisé une bougie.

Les enfants (et la maîtresse) ont appris et retenu énormément de choses, c'était vraiment une chouette journée !

plein d'infos

plein de matériel

plein de vocabulaire

pelotes de pollen

grille à propolis (les abeilles protègent la ruche en la recouvrant de propolis, elles remplissent donc les petits trous de cette grille, ce qui permet à l'apiculteur de récupérer la propolis)

grille à reine,entre le corps de la ruche et la première hausse, pour empêcher la reine de monter et d'aller pondre dans les hausses

cadres en place

la ruche avec la planche d'envol, le réducteur d'entrée, le corps de la ruche, une hausse (il peut y en avoir plusieurs), et le toit

fixer la plaque de cire sur le cadre en chauffant légèrement le fil (transfo 12v)

bougie à la cire d'abeille en cours de fabrication (les enfants les ont ramenées à la maison)

ruche portative (2 cadres) qui permet d'observer les abeilles à travers une vitre ; quand on ne regarde plus, on referme les volets pour que les abeilles soient tranquilles)

P'tit Mec N°4 futur apiculteur ?

photos moi, novembre 2014