Milieu

Déjà presque le milieu des congés d'été.

A part le rythme qui est un peu moins soutenu (pas besoin d'être prêt à partir à 7h30), je n'ai pas l'impression d'être en vacances.

Je ne déconnecte pas vraiment du boulot, je pense à tout ce qu'il faudra faire à la rentrée, je réponds aux mails de ma nouvelle collègue ... J'ai beau essayer, impossible de laisser tout ça de côté complètement.
Nouveau programme de maternelle, nouvel emploi du temps, inspection (classe + direction) à prévoir cette année scolaire tout ça me trotte dans la tête.

Pour essayer de faire le vide, j'ai ressorti la broderie qui traine depuis des années. Je mets de la musique et je tire l'aiguille un moment chaque jour (j'ai vite mal aux yeux). Ce n'est pas complètement efficace.

J'ai rangé des tas de choses dans la maison, mais comme ce sont des petites choses, ça ne se voit même pas vraiment.

L'Homme est en vacances jusqu'à dimanche.
La semaine dernière, il est parti avec P'tit Mec N°4 quelques jours du côté de Thonon les Bains, avec leur ensemble vocal.
Pour le moment nous n'avons rien fait, ni à deux, ni même à trois avec le P'tit Mec.

Seul truc un peu positif, je suis allée chez le coiffeur et j'ai maintenant une coupe toute courte. C'est génial.
Des années que j'en vais envie.

Illustration, Jack.
http://dangerecole.blogspot.fr  

Intelligences multiples

C'est un peu par hasard que j'ai découvert la notion d'intelligences multiples, proposée par un professeur de l'Université de Harvard, Howard Gardner, en 1983. Pour ce professeur, chaque individu dispose de plusieurs types d'intelligences, pour lesquelles il a naturellement une plus ou moins grande compétence.
D'autres chercheurs se sont penchés sur cette notion, et 8 formes d'intelligences "principales" se distinguent (corporelle/kinesthésique, inter et intrapersonnelle, logico-mathématique, musicale/rythmique, naturaliste et verbale/linguistique).

Sur Eduscol, j'ai trouvé un article (vieux de 5 ans) (ici : CLIC) qui m'a donné envie de me pencher un peu plus sur la question pour ma classe à la rentrée, de manière à proposer différents ateliers faisant appel à ces formes d'intelligences (notamment en début de matinée).

J'ai aussi trouvé sur le net un petit test (celui là clic) ... et j'ai eu envie d'essayer.
80 phrases à lire, cocher celles qui me correspondent, reporter sur une grille d'évaluation et regarder le résultat.

Sans trop de surprises, le résultat !
J'ai toujours été une quiche en maths, en vision dans l'espace, en orientation. J'aime les mots, j'aime la musique ...
Intelligence musicale 9/10
Intelligence verbale linguistique 8/10
Intelligence logico mathématique et intelligence spatiale 2/10

3/10 en intelligence kinesthésique ... je pensais avoir plus  ;-)
4/10 en intelligence intrapersonnelle, là aussi je pensais avoir plus ; et 4/10 en intelligence interpersonnelle, je pensais avoir moins !

On passera sur le 1/10 en intelligence naturaliste ...

Certains choix de ma scolarité passée paraissent bien aberrants, du coup (et expliquent pourquoi je me suis un pas mal "plantée" ...).
Par contre ça correspond assez bien à ce que je disais dans ce billet (CLIC) du 13 juin !

Illustration Céline Cidère
http://celinecidere.eklablog.fr/les-intelligences-multiples-a106188684

(cliquer sur l'image pour la voir en grand)

Dernière ligne droite

Lundi : réunion de parents pour présenter les nouvelles modalités de la collation du matin (compliquée, la réunion ...).

Mardi : inscription au lycée pour Grand Mec N°3. Passage à la mairie faire tamponner la commande de rentrée. Rendez-vous avec la représentante qui voulait absolument me montrer ses super jeux géniaux avant les vacances (j'ai déjà explosé mon budget 2015) (finalement elle n'est pas venue, elle était malade). Ciné concert le soir.

Mercredi : audition d'ocarina de P'tit Mec N°4 (sa première audition). Ensemble de violes de gambe. Barbeuc surprise (avec plein de monde) pour ma collègue A. qui quitte l'école.

Jeudi : ma collègue A. fait son apéro de départ après l'école (ben oui elle ne sait pas pour le barbeuc). Le soir, concert des classes de Musiques Actuelles Amplifiées (celui-là, pas question de le louper, il est toujours génial).

Vendredi : 11h30, les CM2 auront préparé un truc, comme tous les ans, avant le grand saut au collège à la rentrée. Sur les 12, 7 sont passés par ma classe depuis la Petite Section ... j'ai toujours ma petite larme ...
Dernier cours d'éveil musical pour P'tit Mec N°4.

Et puis VACANCES ...
(enfin presque, il faut encore ranger plein de choses et le mardi 7, on se retrouve avec I. notre nouvelle collègue pour commencer à rédiger le nouveau Projet d'École).

photo moi

Doudou

Mercredi matin, je n'avais pas tellement la pêche, épuisée, fatiguée par cette classe si bruyante, si agitée, si "indisciplinée" (entre guillemets, on parle de maternelle quand même) en cette fin d'année scolaire.

Pas du tout envie de bouger, de prendre la voiture, d'aller à l'école.
Il me fallait un truc pour me donner du courage.

Alors je me suis fait un doudou.
Un "pschitt" du parfum de l'Homme dans le décolleté ... ;-)

Dior Homme
Illustration empruntée au site de Marionnaud.