Histoire Géo

Mardi dernier, j'ai donc rencontré la Conseillère Mobilité Carrière à l'annexe du Rectorat, une dame charmante.
J'ai expliqué mes soucis, mes envies, mes priorités (P'tit Mec N°4 notamment).
Elle a regardé mon CV, et m'a dit que la première chose qui lui venait à l'esprit c'était "prof d'histoire géo".

J'avoue, je suis restée un peu coite !
Comment ça, prof d'histoire géo ?

J'ai donc appris qu'il était possible d'être accueilli en détachement dans le corps des enseignants du second degré, certifiés (ou même agrégés), qu'il fallait pour cela être fonctionnaire de catégorie A (je le suis) et titulaire "des titres et diplômes requis", soit en ce qui me concerne, une licence en histoire ou géographie (j'ai l'équivalent d'un M1).
Il faut remplir un dossier, joindre un CV et une lettre de motivation et divers autres documents. Il y a aussi un entretien avec les inspecteurs de la discipline "afin de juger de la motivation et des capacités du candidat à enseigner à un public du second degré".
Le dossier complet - avec avis favorable - passe alors en commission paritaire administrative nationale.

Si tout est OK, le détachement est prononcé pour 2 ans.
A priori, l'affectation provisoire se fait dans un collège (ou un lycée) pas trop éloigné de son domicile (tout dépend des postes à pourvoir), et pendant les 2 ans il y a une formation et un accompagnement prévu par l'académie. La rémunération se fait à l'échelon égal ou immédiatement supérieur à celui du corps d'origine.
L'ancienneté des services est maintenue.

Au bout des 2 ans, on peut demander à réintégrer son corps d'origine (Prof des Ecoles, donc) en participant au mouvement départemental (on ne retrouve pas son poste d'avant) ou alors on demande l'intégration définitive dans le corps des profs certifiés, et on participe aussi au mouvement, académique celui-là.

Prochain détachement possible, septembre 2020, dossiers à remplir dès la fin 2019.

Bien.

Depuis mardi, je cogite sec.
Parce que, quand même, prof d'histoire géo (et EMC), c'était ma première intention il y a fort fort longtemps.
Mais ça reste de l'enseignement.
Oui, mais c'est de l'histoire géo.
Ce sont des collégiens… 
Il y a 18 heures de cours contre 27.
Et plein de trucs nouveaux à préparer et des COPIES à CORRIGER (ben oui, ça, en maternelle, on y échappe).
Ça peut être loin de la maison.
Et P'tit Mec N°4 rentrera aussi au collège cette année là, ça va faire beaucoup de changements ; et le matin ? et à midi ?
Et avec mon ancienneté, je vais sûrement "piquer" un poste à un autre prof qui le "couvait" peut être depuis un moment.

Bref …

Je vais prendre une feuille, noter d'un côté les "plus" et de l'autre les "moins", tout ce qui me passe par la tête.
Je vais voir avec la principale du collège de secteur de mon école si un des profs d'histoire géo veut bien "m'embarquer" avec lui 2/3 jours que je me rende compte "en immersion" de ce que c'est vraiment.
Et continuer à réfléchir ;-)

(avec la conseillère, on a aussi parlé d'autres possibilités, mais rien ne peut vraiment convenir à ma situation).

 Illustrations Jack KOCH http://dangerecole.blogspot.fr 
Sur Twitter @Jackkochdessins