Abeilles, ruches et miel

La semaine dernière, une apicultrice est venue passer la journée dans notre classe de maternelle (elle était venue les semaines précédentes passer la journée dans chacune des deux classes de mes collègues).

Elle nous a expliqué comment naissent et vivent les abeilles, le rôle de chacune dans la ruche. Nous avons goûté du miel, du pollen, senti l'odeur de la propolis, démonté et remonté une ruche (vide), fixé des plaques de cire sur des cadres, réalisé une bougie.

Les enfants (et la maîtresse) ont appris et retenu énormément de choses, c'était vraiment une chouette journée !

plein d'infos

plein de matériel

plein de vocabulaire

pelotes de pollen

grille à propolis (les abeilles protègent la ruche en la recouvrant de propolis, elles remplissent donc les petits trous de cette grille, ce qui permet à l'apiculteur de récupérer la propolis)

grille à reine,entre le corps de la ruche et la première hausse, pour empêcher la reine de monter et d'aller pondre dans les hausses

cadres en place

la ruche avec la planche d'envol, le réducteur d'entrée, le corps de la ruche, une hausse (il peut y en avoir plusieurs), et le toit

fixer la plaque de cire sur le cadre en chauffant légèrement le fil (transfo 12v)

bougie à la cire d'abeille en cours de fabrication (les enfants les ont ramenées à la maison)

ruche portative (2 cadres) qui permet d'observer les abeilles à travers une vitre ; quand on ne regarde plus, on referme les volets pour que les abeilles soient tranquilles)

P'tit Mec N°4 futur apiculteur ?

photos moi, novembre 2014